開啟輔助訪問
切換到窄版

數學教師知識庫--李源順

 找回密碼
 立即註冊

QQ登錄

只需一步,快速開始

一鍵登錄:

  1. **本站三願: (1)推行數學感教育; (2)推行國小高年級(班群)專業教學, 或者有助教師培育與教學合流的政策; (3)為台灣教師建立數學教學入口網站。
  2. **本站智慧財產權問題與系統問題, 請參見"信息公告-網站信息"。
  3. **本站正在進行新舊更替(新站請註冊;舊站請用原來的帳號登入,或者在帳號和密碼都輸入guest,及隨機碼登入)。若資料無法下載, 請刪除(新站)"mathweb/", 或者(舊站)在"tw/"之後加上"mathweb/"。
  4. **本站為無營利網站,公開給已註冊會員找尋和放置數學教育相關資訊之用。請願意協助豐富內容的讀者將所缺資料,自行發佈到相關區塊。也歡迎學者自行將著作上傳到本網站,以利學術與實務交流。
  5. **使用Google搜索本站_____________

國小數學「神秘符號」有看沒有懂 網友想破頭求解

[複製鏈接]
leeys 發表於 2019-2-26 09:31:48 | 顯示全部樓層 |閱讀模式

管理員|主題 |帖子 |積分 9857

國小數學「神秘符號」有看沒有懂 網友想破頭求解

民視影音2019年2月26日

166103.jpg
最近在網路流傳一個小學數學題目,題目只是個圖形題,上頭有5種神祕符號,第一個像是英文字母「M」,第二個則是愛心,第三個像是數字8,第四和第五個符號則讓人看不太懂,題目要求學生畫出第六個符號,看似很簡單,但是卻讓好多網友想破頭都想不出答案,到底正確解答是什麼?一塊來揭密。
就是這道小學數學題,在網路上流傳引發討論,只見題目中有5個神祕符號,第一個是英文字母M,第二個是愛心,第三個是阿拉伯數字8,第四、第五個符號有看沒有懂,你能通過這些線索,畫出第六個符號嗎?
民眾大都霧煞煞,只好再給點提示,真的不是你太笨,因為這題目就連一堆網友也搞不懂,但既然是國小題目,搞不好天馬行空的小學生會有新見解。

老師才剛說題目不到5分鐘,小學生馬上畫出答案,不過解答竟然是類似蝴蝶的符號,這到底怎麼推算的?
不愧是小學生,想的沒有大人那麼複雜,其實解題關鍵,只要在每個圖形中間劃一條對稱線,答案呼之欲出,這幾個符號都是數字1、2、3、4、5的對稱圖形,因此第六個圖案就是兩個互相對稱的6了。
ac6737c3-8e53-462f-bf14-c63bfa4f1996.jpg
看起來沒有規律的圖形,其實有微妙的連結,這道題目考的正是學生的觀察力和構圖能力,捨去死板板的數學運算,考不倒小朋友,卻考倒了一票大人!
(民視新聞/李榮晋、吳東祐 台北報導)
https://tw.news.yahoo.com/video/%E5%9C%8B%E5%B0%8F%E6%95%B8%E5%AD%B8-%E7%A5%9E%E7%A7%98%E7%AC%A6%E8%99%9F-%E6%9C%89%E7%9C%8B%E6%B2%92%E6%9C%89%E6%87%82-%E7%B6%B2%E5%8F%8B%E6%83%B3%E7%A0%B4%E9%A0%AD%E6%B1%82%E8%A7%A3-003831997.html


回復

使用道具 舉報

您需要登錄後才可以回帖 登錄 | 立即註冊

本版積分規則

e-mai: leeys@uTaipei.edu.tw, 以及leeys@go.uTaipei.edu.tw 電話02-23113040#1904, 或1913(系辦劉俐均)

李源順©2000|使用Google搜索本站|小黑屋|Archiver|手機版|數學教師知識庫  

GMT+8, 2019-7-20 01:40 , Processed in 0.144000 second(s), 35 queries .

Powered by Discuz! F1.0

© 2001-2019 Comsenz Inc. & Discuz! Fans

快速回復 返回頂部 返回列表